實現評圖的夢想
今天被所長早去上課，聽說是閒置空間綠美化的設計課，希望我能一起去"上課"，因為我就把時間空下來，並且跟所長的車前往。然而到了現場，被安排坐在第一排，準備要好好上課的時候，才發現我的身分並非是要聽課，而是評圖的老師之一! 原來所謂的上課，是幫學生上課呀!真是讓人受寵若驚，雖然我也曾經夢想過，可以拿個碩士學位，之後可以來金大兼課，然後參與設計評圖，結果竟然是用這樣的方式參與了。 自評表現只有60分，以前的我總是很逃避評圖，追根究柢，回想起來大概是自己在每個設計案，都不知道自己在做甚麼，所以只要抽到我評圖的時候，我大概都不知道自己要如何闡述自己的設計，然後就講得很爛，大概只講了自己設計了甚麼，為什麼設計很少提出來。 而如今我成長了，看到這些學生的作品，其實台風、設計作品都比我優秀很多。而掌握設計